齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）
齊齊哈爾大學學報（哲學社會科學版）
제제합이대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF QIQIHAR UNIVERSITY(PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCE EDITION)
2014年
3期
171-172
,共2页
校史教育%大学生%思想政治教育%功能%路径
校史教育%大學生%思想政治教育%功能%路徑
교사교육%대학생%사상정치교육%공능%로경
校史是学校发展过程中积累汇聚而成的真实记录,通过多种途径将校史教育融入到大学生思想政治教育中,充分发挥它的信念引导、凝聚激励、陶冶情感等功能,对加强和改进大学生思想政治教育工作具有积极重要的意义.
校史是學校髮展過程中積纍彙聚而成的真實記錄,通過多種途徑將校史教育融入到大學生思想政治教育中,充分髮揮它的信唸引導、凝聚激勵、陶冶情感等功能,對加彊和改進大學生思想政治教育工作具有積極重要的意義.
교사시학교발전과정중적루회취이성적진실기록,통과다충도경장교사교육융입도대학생사상정치교육중,충분발휘타적신념인도、응취격려、도야정감등공능,대가강화개진대학생사상정치교육공작구유적겁중요적의의.
