中国保健营养(上旬刊)
中國保健營養(上旬刊)
중국보건영양(상순간)
China Health Care & Nutrition
2013年
6期
3315-3315
,共1页
护理%糖尿病%健康教育
護理%糖尿病%健康教育
호리%당뇨병%건강교육
目的 探析老年糖尿病患者实施个性化健康教育对其掌握知识程度的影响研究.方法 入选我院老年糖尿病患者142例,随机分为观察组、对照组,各71例.观察组实施个性化健康教育;对照组实施常规护理,1个月后比较两组患者的糖尿病知识掌握度、血糖控制情况.结果 观察组的知识掌握度显著高于对照组(p<0.05);血糖、TG等生化指标均显著低于对照组(p<0.05).结论 对老年糖尿病患者施行个性化健康教育,可使患者了解相关的医学知识,避开糖尿病的高危进展因素,延缓病情的进展,生存率提升显著,值得医护工作中推广.
目的 探析老年糖尿病患者實施箇性化健康教育對其掌握知識程度的影響研究.方法 入選我院老年糖尿病患者142例,隨機分為觀察組、對照組,各71例.觀察組實施箇性化健康教育;對照組實施常規護理,1箇月後比較兩組患者的糖尿病知識掌握度、血糖控製情況.結果 觀察組的知識掌握度顯著高于對照組(p<0.05);血糖、TG等生化指標均顯著低于對照組(p<0.05).結論 對老年糖尿病患者施行箇性化健康教育,可使患者瞭解相關的醫學知識,避開糖尿病的高危進展因素,延緩病情的進展,生存率提升顯著,值得醫護工作中推廣.
목적 탐석노년당뇨병환자실시개성화건강교육대기장악지식정도적영향연구.방법 입선아원노년당뇨병환자142례,수궤분위관찰조、대조조,각71례.관찰조실시개성화건강교육;대조조실시상규호리,1개월후비교량조환자적당뇨병지식장악도、혈당공제정황.결과 관찰조적지식장악도현저고우대조조(p<0.05);혈당、TG등생화지표균현저저우대조조(p<0.05).결론 대노년당뇨병환자시행개성화건강교육,가사환자료해상관적의학지식,피개당뇨병적고위진전인소,연완병정적진전,생존솔제승현저,치득의호공작중추엄.
