CAJ | 학술논문

目的：探讨项目化教学在《人体解剖生理学》教学中的应用效果。方法以3类典型药物在体内代谢所经历的人体器官组织的生理结构与功能为基础，分别精心设计了3个项目，将生理重要知识点融于训练项目中，实现理论实践一体化教学。教学过程是按照案例展示、任务引入、方案制定、方案优化、任务实施、拓展深化、检查评价与归纳总结8大步骤系统实施，同时灵活运用多种教学方法激发学生的学习兴趣。结果教学改革最终实现了以学生为中心、以项目为中心、以实训情境为中心的转变，提高了课堂效率。结论项目化教学法是《人体解剖生理学》行之有效的教学方法。
목적：탐토항목화교학재《인체해부생이학》교학중적응용효과。방법이3류전형약물재체내대사소경력적인체기관조직적생리결구여공능위기출，분별정심설계료3개항목，장생리중요지식점융우훈련항목중，실현이론실천일체화교학。교학과정시안조안례전시、임무인입、방안제정、방안우화、임무실시、탁전심화、검사평개여귀납총결8대보취계통실시，동시령활운용다충교학방법격발학생적학습흥취。결과교학개혁최종실현료이학생위중심、이항목위중심、이실훈정경위중심적전변，제고료과당효솔。결론항목화교학법시《인체해부생이학》행지유효적교학방법。