速读(中旬)
速讀(中旬)
속독(중순)
Speed Reading
2014年
3期
160-160,161
,共2页
混合学习%教学资源%自主%协作
混閤學習%教學資源%自主%協作
혼합학습%교학자원%자주%협작
混合学习模式的关键是一切教学资源的结合,是教师主导与学生主体的结合,是自主与协作的结合。本文强调了混合学习模式两大关键因素,并根据作者的教学实践,分析了如何在DreamWeaver课程中利用混合学习模式进行教学。
混閤學習模式的關鍵是一切教學資源的結閤,是教師主導與學生主體的結閤,是自主與協作的結閤。本文彊調瞭混閤學習模式兩大關鍵因素,併根據作者的教學實踐,分析瞭如何在DreamWeaver課程中利用混閤學習模式進行教學。
혼합학습모식적관건시일절교학자원적결합,시교사주도여학생주체적결합,시자주여협작적결합。본문강조료혼합학습모식량대관건인소,병근거작자적교학실천,분석료여하재DreamWeaver과정중이용혼합학습모식진행교학。