继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2014年
5期
105-107
,共3页
服务学习%社会实践%四全育人%全面素质育人
服務學習%社會實踐%四全育人%全麵素質育人
복무학습%사회실천%사전육인%전면소질육인
服务学习是指学生在积极参与精心组织的服务中得到学习和发展的一种方法.“全面素质育人”是“四全”育人对“三全”育人理念的建设性补充,是响应党和国家新时期关于大学生思想政治教育政策争方针的有效教育探索.将服务学习引入全面素质育人,是对高等学校“四全”育人工程的全新探索,是对高等学校大学生思想政治教育工作的全新拓展.充分发挥服务学习在“四全”育人工程中的教育作用,将可能引领大学生思想政治教育突破发展瓶颈,最大限度地拓展其教育路径和模式的创新空间和创新维度,因此,探索服务学习视域下全面素质育人具有深远的理论研究意义和巨大的实践价值.作为培养“美丽的青年大学生”的高等学校,应该肩负起大学生思想政治教育工作的重任,建立健全“四全育人”机制,为学生提供多样化的、高质量的、贴近实际的教育,并以此来满足广大学生提高自身素质、更好地服务国家和社会的愿望.
服務學習是指學生在積極參與精心組織的服務中得到學習和髮展的一種方法.“全麵素質育人”是“四全”育人對“三全”育人理唸的建設性補充,是響應黨和國傢新時期關于大學生思想政治教育政策爭方針的有效教育探索.將服務學習引入全麵素質育人,是對高等學校“四全”育人工程的全新探索,是對高等學校大學生思想政治教育工作的全新拓展.充分髮揮服務學習在“四全”育人工程中的教育作用,將可能引領大學生思想政治教育突破髮展瓶頸,最大限度地拓展其教育路徑和模式的創新空間和創新維度,因此,探索服務學習視域下全麵素質育人具有深遠的理論研究意義和巨大的實踐價值.作為培養“美麗的青年大學生”的高等學校,應該肩負起大學生思想政治教育工作的重任,建立健全“四全育人”機製,為學生提供多樣化的、高質量的、貼近實際的教育,併以此來滿足廣大學生提高自身素質、更好地服務國傢和社會的願望.
복무학습시지학생재적겁삼여정심조직적복무중득도학습화발전적일충방법.“전면소질육인”시“사전”육인대“삼전”육인이념적건설성보충,시향응당화국가신시기관우대학생사상정치교육정책쟁방침적유효교육탐색.장복무학습인입전면소질육인,시대고등학교“사전”육인공정적전신탐색,시대고등학교대학생사상정치교육공작적전신탁전.충분발휘복무학습재“사전”육인공정중적교육작용,장가능인령대학생사상정치교육돌파발전병경,최대한도지탁전기교육로경화모식적창신공간화창신유도,인차,탐색복무학습시역하전면소질육인구유심원적이론연구의의화거대적실천개치.작위배양“미려적청년대학생”적고등학교,응해견부기대학생사상정치교육공작적중임,건립건전“사전육인”궤제,위학생제공다양화적、고질량적、첩근실제적교육,병이차래만족엄대학생제고자신소질、경호지복무국가화사회적원망.