大连民族学院学报
大連民族學院學報
대련민족학원학보
JOURNAL OF DALIAN UNIVERSITY FOR NATIONAL MINORITIES
2014年
2期
159-161,193
,共4页
认知%黄色%英语%汉语%联想意义
認知%黃色%英語%漢語%聯想意義
인지%황색%영어%한어%련상의의
颜色词“黄”所拓展的联想意义是在人们对色源体认知的基础上再通过联想而获得的.从认知角度分析汉英颜色词“黄”的语义异同之处,剖析影响人们对“黄”语义认知的因素,旨在更好、更全面地了解汉英颜色词“黄”的意义,避免跨文化交际障碍.
顏色詞“黃”所拓展的聯想意義是在人們對色源體認知的基礎上再通過聯想而穫得的.從認知角度分析漢英顏色詞“黃”的語義異同之處,剖析影響人們對“黃”語義認知的因素,旨在更好、更全麵地瞭解漢英顏色詞“黃”的意義,避免跨文化交際障礙.
안색사“황”소탁전적련상의의시재인문대색원체인지적기출상재통과련상이획득적.종인지각도분석한영안색사“황”적어의이동지처,부석영향인문대“황”어의인지적인소,지재경호、경전면지료해한영안색사“황”적의의,피면과문화교제장애.
