成人教育
成人教育
성인교육
ADULT EDUCATION
2014年
5期
81-82
,共2页
移动学习%学习策略%学习效果
移動學習%學習策略%學習效果
이동학습%학습책략%학습효과
随着移动互联网的发展和移动通讯设备的普及,移动学习逐渐走进我们的生活.一方面,学习者可以利用移动设备进行随时随地学习;另一方面,学习者在学习过程中可能会受到各种因素的干扰从而影响其学习效果.文章以学习策略为出发点,探讨如何采取有效的学习策略,提高移动学习的学习效果,为移动学习平台的开发提供相应参考.
隨著移動互聯網的髮展和移動通訊設備的普及,移動學習逐漸走進我們的生活.一方麵,學習者可以利用移動設備進行隨時隨地學習;另一方麵,學習者在學習過程中可能會受到各種因素的榦擾從而影響其學習效果.文章以學習策略為齣髮點,探討如何採取有效的學習策略,提高移動學習的學習效果,為移動學習平檯的開髮提供相應參攷.
수착이동호련망적발전화이동통신설비적보급,이동학습축점주진아문적생활.일방면,학습자가이이용이동설비진행수시수지학습;령일방면,학습자재학습과정중가능회수도각충인소적간우종이영향기학습효과.문장이학습책략위출발점,탐토여하채취유효적학습책략,제고이동학습적학습효과,위이동학습평태적개발제공상응삼고.
