湖北体育科技
湖北體育科技
호북체육과기
JOURNAL OF HUBEI SPORTS SCIENCE
2013年
9期
838-841
,共4页
余春莲%黄文英%简裕%刘杨%肖晓玲%徐春玲
餘春蓮%黃文英%簡裕%劉楊%肖曉玲%徐春玲
여춘련%황문영%간유%류양%초효령%서춘령
交互式教学模式%体育类研究生%自我效能
交互式教學模式%體育類研究生%自我效能
교호식교학모식%체육류연구생%자아효능
探索交互教学模式在体育类硕士研究生教学中的可行性,以及与传统教学的差异性,为体育类硕士研究生教学改革提供参考.与传统教学相比,交互式教学强调教学过程组织,其中小组探讨和合作是关键,教师引导起主导作用;交互式教学使高自我效能组的人数与比例显著提升,低自我效能组的人数与比例也有明显的下降.
探索交互教學模式在體育類碩士研究生教學中的可行性,以及與傳統教學的差異性,為體育類碩士研究生教學改革提供參攷.與傳統教學相比,交互式教學彊調教學過程組織,其中小組探討和閤作是關鍵,教師引導起主導作用;交互式教學使高自我效能組的人數與比例顯著提升,低自我效能組的人數與比例也有明顯的下降.
탐색교호교학모식재체육류석사연구생교학중적가행성,이급여전통교학적차이성,위체육류석사연구생교학개혁제공삼고.여전통교학상비,교호식교학강조교학과정조직,기중소조탐토화합작시관건,교사인도기주도작용;교호식교학사고자아효능조적인수여비례현저제승,저자아효능조적인수여비례야유명현적하강.
