天中学刊
天中學刊
천중학간
JOURNAL OF TIANZHONG
2014年
5期
120-121
,共2页
高校青年教师%教学能力%岗前培训%自我提高
高校青年教師%教學能力%崗前培訓%自我提高
고교청년교사%교학능력%강전배훈%자아제고
当前,多数高校对青年教师的培养几乎都是简单的岗前短期培训,缺乏系统化和规范化,很难收到理想的效果.各高校应结合自身实际情况,以教学能力提高为核心,形成学校培训、院系培养和教师自我提高相结合的青年教师培养体系,并成立主管校长负责的青年教师培养工作领导小组,通过督促检查将制度落到实处.
噹前,多數高校對青年教師的培養幾乎都是簡單的崗前短期培訓,缺乏繫統化和規範化,很難收到理想的效果.各高校應結閤自身實際情況,以教學能力提高為覈心,形成學校培訓、院繫培養和教師自我提高相結閤的青年教師培養體繫,併成立主管校長負責的青年教師培養工作領導小組,通過督促檢查將製度落到實處.
당전,다수고교대청년교사적배양궤호도시간단적강전단기배훈,결핍계통화화규범화,흔난수도이상적효과.각고교응결합자신실제정황,이교학능력제고위핵심,형성학교배훈、원계배양화교사자아제고상결합적청년교사배양체계,병성립주관교장부책적청년교사배양공작령도소조,통과독촉검사장제도락도실처.
