中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2014年
12期
25-26
,共2页
李长云%田世海%姚锋敏
李長雲%田世海%姚鋒敏
리장운%전세해%요봉민
培养目标%培养方案%能力体系%课程体系
培養目標%培養方案%能力體繫%課程體繫
배양목표%배양방안%능력체계%과정체계
制定科学的人才培养方案是提升大学生专业能力和基本素养的重要基础。根据哈尔滨理工大学的定位以及信息管理与信息系统专业的人才培养目标,设计了信息管理与信息系统专业能力体系框架,以阶段能力培育为导向经过优化形成了立体化的课程群体系,通过教学实践证明效果良好,对提升高等院校专业教育水平具有借鉴意义。
製定科學的人纔培養方案是提升大學生專業能力和基本素養的重要基礎。根據哈爾濱理工大學的定位以及信息管理與信息繫統專業的人纔培養目標,設計瞭信息管理與信息繫統專業能力體繫框架,以階段能力培育為導嚮經過優化形成瞭立體化的課程群體繫,通過教學實踐證明效果良好,對提升高等院校專業教育水平具有藉鑒意義。
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