课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
13期
30-30
,共1页
以就业为导向%职业技能%办公自动化%情景导入%任务驱动
以就業為導嚮%職業技能%辦公自動化%情景導入%任務驅動
이취업위도향%직업기능%판공자동화%정경도입%임무구동
阐述了以就业为导向，以培养职业能力为目标的办公自动化课程的教学改革。教学中精选教学内容；采用情景导入---任务驱动---案例教学的教学方法；考核方式采用学习过程评价和综合课程设计的方法。经实践证明，此次改革取得了很好的教学效果。
闡述瞭以就業為導嚮，以培養職業能力為目標的辦公自動化課程的教學改革。教學中精選教學內容；採用情景導入---任務驅動---案例教學的教學方法；攷覈方式採用學習過程評價和綜閤課程設計的方法。經實踐證明，此次改革取得瞭很好的教學效果。
천술료이취업위도향，이배양직업능력위목표적판공자동화과정적교학개혁。교학중정선교학내용；채용정경도입---임무구동---안례교학적교학방법；고핵방식채용학습과정평개화종합과정설계적방법。경실천증명，차차개혁취득료흔호적교학효과。
