教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
20期
229-230
,共2页
逆向思维%作文训练%拟题%立意%构思
逆嚮思維%作文訓練%擬題%立意%構思
역향사유%작문훈련%의제%립의%구사
在作文教学中运用逆向思维，可以获得与众不同的新见解、新观点和新思路，收到标新立异、别出心裁的表达效果。本文结合教学实践，从作文的拟题、立意、构思几方面总结出培养学生的逆向思维方法。
在作文教學中運用逆嚮思維，可以穫得與衆不同的新見解、新觀點和新思路，收到標新立異、彆齣心裁的錶達效果。本文結閤教學實踐，從作文的擬題、立意、構思幾方麵總結齣培養學生的逆嚮思維方法。
재작문교학중운용역향사유，가이획득여음불동적신견해、신관점화신사로，수도표신립이、별출심재적표체효과。본문결합교학실천，종작문적의제、립의、구사궤방면총결출배양학생적역향사유방법。
