教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
22期
9-9,10
,共2页
高校教学%教学管理制度%素质教育
高校教學%教學管理製度%素質教育
고교교학%교학관리제도%소질교육
随着新课程改革的实施和素质教育的推进,在高校的教学中,加强教学的管理,从根本上实现有效教学,是现阶段高校发展的根本目标。在高校的教学中,有效的管理是提高教育质量的重要环节,也是人才培养目标得以实现的重要保障。从目前很多高校的教学管理现状来看,不难发现其中还存在很多方面的问题。那么,如何采取有效的措施,让高校教学管理制度得以完善,让教学管理效率得以提高已经逐渐成为高校工作中的重要课题。本文主要对这一问题做了分析。
隨著新課程改革的實施和素質教育的推進,在高校的教學中,加彊教學的管理,從根本上實現有效教學,是現階段高校髮展的根本目標。在高校的教學中,有效的管理是提高教育質量的重要環節,也是人纔培養目標得以實現的重要保障。從目前很多高校的教學管理現狀來看,不難髮現其中還存在很多方麵的問題。那麽,如何採取有效的措施,讓高校教學管理製度得以完善,讓教學管理效率得以提高已經逐漸成為高校工作中的重要課題。本文主要對這一問題做瞭分析。
수착신과정개혁적실시화소질교육적추진,재고교적교학중,가강교학적관리,종근본상실현유효교학,시현계단고교발전적근본목표。재고교적교학중,유효적관리시제고교육질량적중요배절,야시인재배양목표득이실현적중요보장。종목전흔다고교적교학관리현상래간,불난발현기중환존재흔다방면적문제。나요,여하채취유효적조시,양고교교학관리제도득이완선,양교학관리효솔득이제고이경축점성위고교공작중적중요과제。본문주요대저일문제주료분석。