沈阳工程学院学报（社会科学版）
瀋暘工程學院學報（社會科學版）
침양공정학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF SHENYANG INSTITUTE OF ENGINEERING(SOCIAL SCIENCES)
2014年
2期
245-247
,共3页
校企合作%实践教学基地%建设模式%机制研究
校企閤作%實踐教學基地%建設模式%機製研究
교기합작%실천교학기지%건설모식%궤제연구
实践教学是培养学生动手能力的主要途径,是高等教育人才培养的重要组成部分.随着教育体制改革的深入,传统的大学实验室建设模式已不适应技术进步和社会发展的需要,呈现出管理僵化、观念落后、理论与实际脱节、教学与应用脱节等问题.学校和企业共建实践教学基地,可以有效地实现校企双方的优势互补、资源互用、利益共享,它将成为一种适应技术进步和教育发展的新型实验室建设方式.
實踐教學是培養學生動手能力的主要途徑,是高等教育人纔培養的重要組成部分.隨著教育體製改革的深入,傳統的大學實驗室建設模式已不適應技術進步和社會髮展的需要,呈現齣管理僵化、觀唸落後、理論與實際脫節、教學與應用脫節等問題.學校和企業共建實踐教學基地,可以有效地實現校企雙方的優勢互補、資源互用、利益共享,它將成為一種適應技術進步和教育髮展的新型實驗室建設方式.
실천교학시배양학생동수능력적주요도경,시고등교육인재배양적중요조성부분.수착교육체제개혁적심입,전통적대학실험실건설모식이불괄응기술진보화사회발전적수요,정현출관리강화、관념락후、이론여실제탈절、교학여응용탈절등문제.학교화기업공건실천교학기지,가이유효지실현교기쌍방적우세호보、자원호용、이익공향,타장성위일충괄응기술진보화교육발전적신형실험실건설방식.
