卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2014年
7期
107-108
,共2页
外科%实践教学%岗位需求
外科%實踐教學%崗位需求
외과%실천교학%강위수구
目的 探索以“岗位需求”为导向的外科实践教学模式.方法 南阳医学高等专科学校自2009年起实施外科实践教学改革,明确了以“岗位需求”为导向的外科实践教学定位,进行递进式课程设计,设置了合理紧凑的教学环节,采用内外结合式教学形式,教、学、做一体化式教学方法,多站式外科实践教学考核方法.结果 学生外科实践能力提高明显,就业率提升,岗位适应力增强,获得用人单位好评.结论以“岗位需求”为导向实施外科实践教学改革,培养学生的综合能力,满足了岗位对医学人才的新要求.
目的 探索以“崗位需求”為導嚮的外科實踐教學模式.方法 南暘醫學高等專科學校自2009年起實施外科實踐教學改革,明確瞭以“崗位需求”為導嚮的外科實踐教學定位,進行遞進式課程設計,設置瞭閤理緊湊的教學環節,採用內外結閤式教學形式,教、學、做一體化式教學方法,多站式外科實踐教學攷覈方法.結果 學生外科實踐能力提高明顯,就業率提升,崗位適應力增彊,穫得用人單位好評.結論以“崗位需求”為導嚮實施外科實踐教學改革,培養學生的綜閤能力,滿足瞭崗位對醫學人纔的新要求.
목적 탐색이“강위수구”위도향적외과실천교학모식.방법 남양의학고등전과학교자2009년기실시외과실천교학개혁,명학료이“강위수구”위도향적외과실천교학정위,진행체진식과정설계,설치료합리긴주적교학배절,채용내외결합식교학형식,교、학、주일체화식교학방법,다참식외과실천교학고핵방법.결과 학생외과실천능력제고명현,취업솔제승,강위괄응력증강,획득용인단위호평.결론이“강위수구”위도향실시외과실천교학개혁,배양학생적종합능력,만족료강위대의학인재적신요구.
