科教导刊-电子版（上旬）
科教導刊-電子版（上旬）
과교도간-전자판（상순）
The Guide of Science & Education
2014年
2期
72-72
,共1页
初中英语%兴趣%课堂效率
初中英語%興趣%課堂效率
초중영어%흥취%과당효솔
兴趣是最好的老师。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。因此，课堂教学手段必须不断更新，用灵活多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言实践活动，通过多种手段激发学生实践的热情，加强对学生学习英语的兴趣的培养，让学生变兴趣为参与实践的动力，并在漫长的教学过程中始终保持这种兴趣，为语言实践活动提供源源不断的动力。
興趣是最好的老師。一箇成功的英語教師要在教學中有意識地培養學生對英語的持久興趣，激勵學生不斷處于較佳的學習狀態之中，使他們對英語樂學、善學、會學，學而忘我，樂此不疲。因此，課堂教學手段必鬚不斷更新，用靈活多樣的教學方法，組織學生進行廣汎的語言實踐活動，通過多種手段激髮學生實踐的熱情，加彊對學生學習英語的興趣的培養，讓學生變興趣為參與實踐的動力，併在漫長的教學過程中始終保持這種興趣，為語言實踐活動提供源源不斷的動力。
흥취시최호적로사。일개성공적영어교사요재교학중유의식지배양학생대영어적지구흥취，격려학생불단처우교가적학습상태지중，사타문대영어악학、선학、회학，학이망아，악차불피。인차，과당교학수단필수불단경신，용령활다양적교학방법，조직학생진행엄범적어언실천활동，통과다충수단격발학생실천적열정，가강대학생학습영어적흥취적배양，양학생변흥취위삼여실천적동력，병재만장적교학과정중시종보지저충흥취，위어언실천활동제공원원불단적동력。
