小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2014年
3期
405-405
,共1页
英语%培养%能力%首位
英語%培養%能力%首位
영어%배양%능력%수위
只要我们教师注意语言环境设计的形象性、趣味性和科学性；融丰富的知识于生动的语言场景之中，并且牢牢地把握住语言学习的实践性原则、循序渐进原则、阶梯性原则、温故而知新的原则，学生就会认真地投入角色并且不断注意改进“教与学”的方法，便会收到“教与学”的良好效果，
隻要我們教師註意語言環境設計的形象性、趣味性和科學性；融豐富的知識于生動的語言場景之中，併且牢牢地把握住語言學習的實踐性原則、循序漸進原則、階梯性原則、溫故而知新的原則，學生就會認真地投入角色併且不斷註意改進“教與學”的方法，便會收到“教與學”的良好效果，
지요아문교사주의어언배경설계적형상성、취미성화과학성；융봉부적지식우생동적어언장경지중，병차뢰뢰지파악주어언학습적실천성원칙、순서점진원칙、계제성원칙、온고이지신적원칙，학생취회인진지투입각색병차불단주의개진“교여학”적방법，편회수도“교여학”적량호효과，
