小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2014年
3期
212-213
,共2页
语文教学%多媒体
語文教學%多媒體
어문교학%다매체
在众多的语文教学资源中，多媒体以它的大信息量和生动形象的表现力为语文教学开辟了新的天地，增添了一道亮丽的风景。多媒体辅助教学是以计算机模式为基础，结合网络、通信技术、集多种信息（如文本、声音、视频、图像、动画）为一体的先进的交互式的教学手段。它具有形象生动，图像清晰、直观信息储存量大、应用面广、频率高等特点。然而在使用这一先进的教学手段进行教学时，出现了诸如用多媒体课件代替教案、重视形式轻视内容、满堂电灌等现象，学生成了不用动脑思考的看客，与新课标的初衷背道而驰。那么，如何才能借助多媒体更好的实现初中语文教学的生活化、社会化，怎样才能更好的发挥它的作用呢？
在衆多的語文教學資源中，多媒體以它的大信息量和生動形象的錶現力為語文教學開闢瞭新的天地，增添瞭一道亮麗的風景。多媒體輔助教學是以計算機模式為基礎，結閤網絡、通信技術、集多種信息（如文本、聲音、視頻、圖像、動畫）為一體的先進的交互式的教學手段。它具有形象生動，圖像清晰、直觀信息儲存量大、應用麵廣、頻率高等特點。然而在使用這一先進的教學手段進行教學時，齣現瞭諸如用多媒體課件代替教案、重視形式輕視內容、滿堂電灌等現象，學生成瞭不用動腦思攷的看客，與新課標的初衷揹道而馳。那麽，如何纔能藉助多媒體更好的實現初中語文教學的生活化、社會化，怎樣纔能更好的髮揮它的作用呢？
재음다적어문교학자원중，다매체이타적대신식량화생동형상적표현력위어문교학개벽료신적천지，증첨료일도량려적풍경。다매체보조교학시이계산궤모식위기출，결합망락、통신기술、집다충신식（여문본、성음、시빈、도상、동화）위일체적선진적교호식적교학수단。타구유형상생동，도상청석、직관신식저존량대、응용면엄、빈솔고등특점。연이재사용저일선진적교학수단진행교학시，출현료제여용다매체과건대체교안、중시형식경시내용、만당전관등현상，학생성료불용동뇌사고적간객，여신과표적초충배도이치。나요，여하재능차조다매체경호적실현초중어문교학적생활화、사회화，즘양재능경호적발휘타적작용니？
