新校园(上旬刊)
新校園(上旬刊)
신교완(상순간)
New Campus
2014年
4期
149-149
,共1页
形体课%体育教学%魅力
形體課%體育教學%魅力
형체과%체육교학%매력
舞蹈是一门综合性的艺术,涵盖范围非常广。儿童形体课教学则是处于启蒙时期的舞蹈教学,在整个舞蹈教学中起着非常重要的奠基作用。学生通过科学、协调的形体训练,能够提高身体各部分的协调性和灵活性,促进骨骼发育,增强对美的认识,提高身体素质。学习舞蹈可以调动学生动作、表情、姿态、情感体验中的多种心理,为学生提供审美欣赏与审美创造空间。教师在体育课教学中展示形体课教学的魅力,绽放形体课的光彩,能够拓宽体育课教学空间,实现体育教学的愉悦的精神享受。
舞蹈是一門綜閤性的藝術,涵蓋範圍非常廣。兒童形體課教學則是處于啟矇時期的舞蹈教學,在整箇舞蹈教學中起著非常重要的奠基作用。學生通過科學、協調的形體訓練,能夠提高身體各部分的協調性和靈活性,促進骨骼髮育,增彊對美的認識,提高身體素質。學習舞蹈可以調動學生動作、錶情、姿態、情感體驗中的多種心理,為學生提供審美訢賞與審美創造空間。教師在體育課教學中展示形體課教學的魅力,綻放形體課的光綵,能夠拓寬體育課教學空間,實現體育教學的愉悅的精神享受。
무도시일문종합성적예술,함개범위비상엄。인동형체과교학칙시처우계몽시기적무도교학,재정개무도교학중기착비상중요적전기작용。학생통과과학、협조적형체훈련,능구제고신체각부분적협조성화령활성,촉진골격발육,증강대미적인식,제고신체소질。학습무도가이조동학생동작、표정、자태、정감체험중적다충심리,위학생제공심미흔상여심미창조공간。교사재체육과교학중전시형체과교학적매력,탄방형체과적광채,능구탁관체육과교학공간,실현체육교학적유열적정신향수。