职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2014年
5期
121-123
,共3页
高职%测量学%实践教学%评价
高職%測量學%實踐教學%評價
고직%측량학%실천교학%평개
按照高职教育要求，分析了非测绘专业高职“测量学”的理实教学现状和存在问题，并按照测量岗位技能要求，以学生操作为主体，创新实践教学模式和考评体系，旨在有效提高教学效果。
按照高職教育要求，分析瞭非測繪專業高職“測量學”的理實教學現狀和存在問題，併按照測量崗位技能要求，以學生操作為主體，創新實踐教學模式和攷評體繫，旨在有效提高教學效果。
안조고직교육요구，분석료비측회전업고직“측량학”적리실교학현상화존재문제，병안조측량강위기능요구，이학생조작위주체，창신실천교학모식화고평체계，지재유효제고교학효과。
