东方教育
東方教育
동방교육
Oriental education
2014年
4期
189-189
,共1页
小学语文%情境%弊端%方法
小學語文%情境%弊耑%方法
소학어문%정경%폐단%방법
科教兴国战略和人才强国战略是我国推行的一项长远发展战略，在经济发展迅速，人才资源日益紧缺的当代，加快教育和文化事业的全面发展显得尤为重要。人才的培养与素质能力的提高，文化的繁荣与兴盛，需要每一代人不断的连续性的付出与努力，而在这代代人之间，作为祖国的栋梁和未来的花朵的小学生而言，加强他们的教育与培养就是重中之重。通过在语文教学过程中创设阅读教学情境，利用一些新颖有效的手段，可以不断提高小学生学习语文的能力，热爱汉语言文字与阅读的兴趣。本文拟通过阐述传统小学语文阅读教学的弊端的基础上，浅谈情境创设途径的各种科学有效的方法，以期提高学生的阅读能力，在不断地积累中，使他们获得更多的人生感悟。
科教興國戰略和人纔彊國戰略是我國推行的一項長遠髮展戰略，在經濟髮展迅速，人纔資源日益緊缺的噹代，加快教育和文化事業的全麵髮展顯得尤為重要。人纔的培養與素質能力的提高，文化的繁榮與興盛，需要每一代人不斷的連續性的付齣與努力，而在這代代人之間，作為祖國的棟樑和未來的花朵的小學生而言，加彊他們的教育與培養就是重中之重。通過在語文教學過程中創設閱讀教學情境，利用一些新穎有效的手段，可以不斷提高小學生學習語文的能力，熱愛漢語言文字與閱讀的興趣。本文擬通過闡述傳統小學語文閱讀教學的弊耑的基礎上，淺談情境創設途徑的各種科學有效的方法，以期提高學生的閱讀能力，在不斷地積纍中，使他們穫得更多的人生感悟。
과교흥국전략화인재강국전략시아국추행적일항장원발전전략，재경제발전신속，인재자원일익긴결적당대，가쾌교육화문화사업적전면발전현득우위중요。인재적배양여소질능력적제고，문화적번영여흥성，수요매일대인불단적련속성적부출여노력，이재저대대인지간，작위조국적동량화미래적화타적소학생이언，가강타문적교육여배양취시중중지중。통과재어문교학과정중창설열독교학정경，이용일사신영유효적수단，가이불단제고소학생학습어문적능력，열애한어언문자여열독적흥취。본문의통과천술전통소학어문열독교학적폐단적기출상，천담정경창설도경적각충과학유효적방법，이기제고학생적열독능력，재불단지적루중，사타문획득경다적인생감오。
