文理导航（中旬）
文理導航（中旬）
문리도항（중순）
Wenli Daohang
2014年
5期
65-65
,共1页
中职%课堂教学%学生主体性
中職%課堂教學%學生主體性
중직%과당교학%학생주체성
随着新课程改革的进一步深入，中职教育改革迫在眉睫。目前，中职课堂教学中学生的主体地位未得到充分尊重，教师在课堂教学中充当了教学主体，教师讲解教材，学生负责听讲，简言之就是教师充当播音员，学生充当听众，这种现象在中职教育中屡见不鲜，严重阻碍了中职教育教学质量的提升。
隨著新課程改革的進一步深入，中職教育改革迫在眉睫。目前，中職課堂教學中學生的主體地位未得到充分尊重，教師在課堂教學中充噹瞭教學主體，教師講解教材，學生負責聽講，簡言之就是教師充噹播音員，學生充噹聽衆，這種現象在中職教育中屢見不鮮，嚴重阻礙瞭中職教育教學質量的提升。
수착신과정개혁적진일보심입，중직교육개혁박재미첩。목전，중직과당교학중학생적주체지위미득도충분존중，교사재과당교학중충당료교학주체，교사강해교재，학생부책은강，간언지취시교사충당파음원，학생충당은음，저충현상재중직교육중루견불선，엄중조애료중직교육교학질량적제승。
