林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2014年
5期
121-122
,共2页
侵犯行为%侵犯动机%本能论%挫折---侵犯学说%社会学习论%有效干预策略
侵犯行為%侵犯動機%本能論%挫摺---侵犯學說%社會學習論%有效榦預策略
침범행위%침범동궤%본능론%좌절---침범학설%사회학습론%유효간예책략
班主任核心工作是建设一个明德至善、博学笃行、文明守纪、共同进步的优秀班集体,然而班主任在优秀班集体建设过程中,总会有一些不和谐音符出现,比如班级里一些暴力事件的发生,学生自残事件发生,诸如此类事件是班主任工作感觉到很棘手的问题,如何提前有效预防?从社会心理学角度出发,阐述了侵犯行为构成、形成原因、影响侵犯行为的因素,提出了营造优良和谐班集体、帮助学生发展道德水平、帮助学生提高控制情绪水平、帮助学生提升抗挫折能力、开展好阳光体育活动、引导学生文明接触媒体、注重系统心理咨询治疗等有效策略。
班主任覈心工作是建設一箇明德至善、博學篤行、文明守紀、共同進步的優秀班集體,然而班主任在優秀班集體建設過程中,總會有一些不和諧音符齣現,比如班級裏一些暴力事件的髮生,學生自殘事件髮生,諸如此類事件是班主任工作感覺到很棘手的問題,如何提前有效預防?從社會心理學角度齣髮,闡述瞭侵犯行為構成、形成原因、影響侵犯行為的因素,提齣瞭營造優良和諧班集體、幫助學生髮展道德水平、幫助學生提高控製情緒水平、幫助學生提升抗挫摺能力、開展好暘光體育活動、引導學生文明接觸媒體、註重繫統心理咨詢治療等有效策略。
반주임핵심공작시건설일개명덕지선、박학독행、문명수기、공동진보적우수반집체,연이반주임재우수반집체건설과정중,총회유일사불화해음부출현,비여반급리일사폭력사건적발생,학생자잔사건발생,제여차류사건시반주임공작감각도흔극수적문제,여하제전유효예방?종사회심이학각도출발,천술료침범행위구성、형성원인、영향침범행위적인소,제출료영조우량화해반집체、방조학생발전도덕수평、방조학생제고공제정서수평、방조학생제승항좌절능력、개전호양광체육활동、인도학생문명접촉매체、주중계통심리자순치료등유효책략。