CAJ | 학술논문

以稳固班风，端正学风，强化班级秩序，改善课堂教学方法，提高学生的学习效率为出发点，可以在班级管理及课堂教学中对学生进行合理分组，设立健全的评价机制这一小组合作学习方式，以激发学生的学习兴趣，使学生养成良好的行为习惯，培养学生互助精神与团队意识，最终达到强化班级管理，提高课堂教学质量的目的。实践证明，小组合作是教师管控班级，提升学生成绩的一种有效的教学模式。
이은고반풍，단정학풍，강화반급질서，개선과당교학방법，제고학생적학습효솔위출발점，가이재반급관리급과당교학중대학생진행합리분조，설립건전적평개궤제저일소조합작학습방식，이격발학생적학습흥취，사학생양성량호적행위습관，배양학생호조정신여단대의식，최종체도강화반급관리，제고과당교학질량적목적。실천증명，소조합작시교사관공반급，제승학생성적적일충유효적교학모식。