林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2014年
5期
91-92
,共2页
中学数学%课堂教学%师生互动
中學數學%課堂教學%師生互動
중학수학%과당교학%사생호동
中学数学课堂教学中的师生互动,有利于提高教育教学的质量,有利于促进教师的专业发展,同时也有利于培养学生的创新思维。在中学数学课堂教学中,要实现师生的有效互动,就要营造有利于师生互动的课堂教学氛围,创设有利于师生互动的课堂教学环境,选择有利于师生互动的课堂教学方法。
中學數學課堂教學中的師生互動,有利于提高教育教學的質量,有利于促進教師的專業髮展,同時也有利于培養學生的創新思維。在中學數學課堂教學中,要實現師生的有效互動,就要營造有利于師生互動的課堂教學氛圍,創設有利于師生互動的課堂教學環境,選擇有利于師生互動的課堂教學方法。
중학수학과당교학중적사생호동,유리우제고교육교학적질량,유리우촉진교사적전업발전,동시야유리우배양학생적창신사유。재중학수학과당교학중,요실현사생적유효호동,취요영조유리우사생호동적과당교학분위,창설유리우사생호동적과당교학배경,선택유리우사생호동적과당교학방법。