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Wenli Daohang
2014年
6期
93-93
,共1页
教师%专业成长%因素
教師%專業成長%因素
교사%전업성장%인소
对于教育教学工作来说,教师是幼儿园的基本力量,教师专业成长的快慢已经成为幼儿园教育事业成败的象征,它更是幼儿教育事业改革与发展的需要,也是提高幼儿教师职业地位的关键所在。本文分别从影响幼儿教师专业成长的因素和提高教师成长策略等方面进行了论述,谈谈个人对教师专业成长如何才能得以提高和发展的几点浅见。
對于教育教學工作來說,教師是幼兒園的基本力量,教師專業成長的快慢已經成為幼兒園教育事業成敗的象徵,它更是幼兒教育事業改革與髮展的需要,也是提高幼兒教師職業地位的關鍵所在。本文分彆從影響幼兒教師專業成長的因素和提高教師成長策略等方麵進行瞭論述,談談箇人對教師專業成長如何纔能得以提高和髮展的幾點淺見。
대우교육교학공작래설,교사시유인완적기본역량,교사전업성장적쾌만이경성위유인완교육사업성패적상정,타경시유인교육사업개혁여발전적수요,야시제고유인교사직업지위적관건소재。본문분별종영향유인교사전업성장적인소화제고교사성장책략등방면진행료논술,담담개인대교사전업성장여하재능득이제고화발전적궤점천견。