才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
8期
83-83
,共1页
方言区%语音%教学策略
方言區%語音%教學策略
방언구%어음%교학책략
语音是语言的物质外壳，学习语言首先要接触到语音，所以语音的正确与否直接影响到对语言的掌握情况，本文以北方方言区的晋语次方言区为例分析方言地区的学生在学习标准语音时出现的错误以及教学策略，进而为语音教学提供更为有效的教学方法，以促进标准语音的推广。
語音是語言的物質外殼，學習語言首先要接觸到語音，所以語音的正確與否直接影響到對語言的掌握情況，本文以北方方言區的晉語次方言區為例分析方言地區的學生在學習標準語音時齣現的錯誤以及教學策略，進而為語音教學提供更為有效的教學方法，以促進標準語音的推廣。
어음시어언적물질외각，학습어언수선요접촉도어음，소이어음적정학여부직접영향도대어언적장악정황，본문이북방방언구적진어차방언구위례분석방언지구적학생재학습표준어음시출현적착오이급교학책략，진이위어음교학제공경위유효적교학방법，이촉진표준어음적추엄。
