CAJ | 학술논문

小学数学教学，主要是引导学生初步学会运用数学思维方式观察社会、分析社会，并能够有效解决生活中遇到的数学问题，促进数学知识应用意识的不断提高，为更深入的数学学习打下坚实基础。随着新课改的深入，小学数学教学体系不断完善，教学方式呈现多样化、个性化趋势，教学质量和水平有了显著提高。而综合化教学主要是根据小学数学的特点解决数学问题，通过综合性和研究性教学，激发学生的学习兴趣、培养学生发现问题和解决问题的能力。综合化教学在小学数学教学中的应用，不仅符合了新课改的教学要求，还满足了学生全面发展的需要，具有十分重要的意义。本文主要是针对新时期小学数学的综合化教学途径进行深入研究。
소학수학교학，주요시인도학생초보학회운용수학사유방식관찰사회、분석사회，병능구유효해결생활중우도적수학문제，촉진수학지식응용의식적불단제고，위경심입적수학학습타하견실기출。수착신과개적심입，소학수학교학체계불단완선，교학방식정현다양화、개성화추세，교학질량화수평유료현저제고。이종합화교학주요시근거소학수학적특점해결수학문제，통과종합성화연구성교학，격발학생적학습흥취、배양학생발현문제화해결문제적능력。종합화교학재소학수학교학중적응용，불부부합료신과개적교학요구，환만족료학생전면발전적수요，구유십분중요적의의。본문주요시침대신시기소학수학적종합화교학도경진행심입연구。