CAJ | 학술논문

随着教育的普及，教育改革不断深入，对教师的素质及能力要求越来越高，尤其是在大学教学中。在长期的尝试与研究中，对高校教师的评价逐渐形成完整、成熟的考核体系，考核方式更加多样，更加灵活，比较受关注的当属高校教师的分级聘任考核评价制度，在教学监督中发挥着重要的作用，极大的促进了教师职业的发展与教学质量的提高。采用分级聘任考核评价制度，极大的调动了教师工作积极性、增强创新与主动性，对于教学的可持续发展起到了巨大的推动作用。本文主要针对高校教师的分级聘任考核制度进行研究，探究该制度的优势及有效应用。
수착교육적보급，교육개혁불단심입，대교사적소질급능력요구월래월고，우기시재대학교학중。재장기적상시여연구중，대고교교사적평개축점형성완정、성숙적고핵체계，고핵방식경가다양，경가령활，비교수관주적당속고교교사적분급빙임고핵평개제도，재교학감독중발휘착중요적작용，겁대적촉진료교사직업적발전여교학질량적제고。채용분급빙임고핵평개제도，겁대적조동료교사공작적겁성、증강창신여주동성，대우교학적가지속발전기도료거대적추동작용。본문주요침대고교교사적분급빙임고핵제도진행연구，탐구해제도적우세급유효응용。