才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
10期
179-180
,共2页
生态课堂%课堂生态危机%课堂策略
生態課堂%課堂生態危機%課堂策略
생태과당%과당생태위궤%과당책략
教育生态学理论下的和谐生态课堂已经成为现代理想课堂的向往模式。本文试图从生态学角度分析课堂生态的危机，找出非生态因素，从生态课堂氛围，教师主导与学生主体和谐态位及建立广角的评价体系角度，提出构建和谐生态课堂策略。
教育生態學理論下的和諧生態課堂已經成為現代理想課堂的嚮往模式。本文試圖從生態學角度分析課堂生態的危機，找齣非生態因素，從生態課堂氛圍，教師主導與學生主體和諧態位及建立廣角的評價體繫角度，提齣構建和諧生態課堂策略。
교육생태학이론하적화해생태과당이경성위현대이상과당적향왕모식。본문시도종생태학각도분석과당생태적위궤，조출비생태인소，종생태과당분위，교사주도여학생주체화해태위급건립엄각적평개체계각도，제출구건화해생태과당책략。
