2016년 “问题解决”教学模式的比较研究 “問題解決”教學模式的比較研究 “문제해결”교학모식적비교연구

2015년 基基于高考立体几何试题特点与解法分析的教学建议 基基于高攷立體幾何試題特點與解法分析的教學建議 기기우고고입체궤하시제특점여해법분석적교학건의

2015년 “统计与概率”课程难度的比较研究——以人民教育出版社和上海教育出版社的初中数学教材为例 “統計與概率”課程難度的比較研究——以人民教育齣版社和上海教育齣版社的初中數學教材為例 “통계여개솔”과정난도적비교연구——이인민교육출판사화상해교육출판사적초중수학교재위례

2015년 课改近十年中小学说课研究的元研究 課改近十年中小學說課研究的元研究 과개근십년중소학설과연구적원연구

2015년 中澳两国小学数学教材难度比较研究——以人教版和Nelson小学数学四年级教材为例 中澳兩國小學數學教材難度比較研究——以人教版和Nelson小學數學四年級教材為例 중오량국소학수학교재난도비교연구——이인교판화Nelson소학수학사년급교재위례

2015년 "市场化"视野下的高师院校发展策略探讨——基于教师资格制度实施的思考 "市場化"視野下的高師院校髮展策略探討——基于教師資格製度實施的思攷 "시장화"시야하적고사원교발전책략탐토——기우교사자격제도실시적사고

2014년 数学说课的评价标准 數學說課的評價標準 수학설과적평개표준

2013년 职前中学数学教师教学实践能力的培养 職前中學數學教師教學實踐能力的培養 직전중학수학교사교학실천능력적배양

2013년 高三学生对平面向量理解水平的调查报告 高三學生對平麵嚮量理解水平的調查報告 고삼학생대평면향량리해수평적조사보고

2013년 八年级学生几何推理能力与几何思维水平相关性研究 八年級學生幾何推理能力與幾何思維水平相關性研究 팔년급학생궤하추리능력여궤하사유수평상관성연구