健康必读（中旬刊）
健康必讀（中旬刊）
건강필독（중순간）
HEALTHMUST-READMAGAZINE
2012年
7期
46-46
,共1页
临床路径%糖尿病患者%健康教育
臨床路徑%糖尿病患者%健康教育
림상로경%당뇨병환자%건강교육
目的:探讨临床路径在糖尿病患者健康教育中的方法和应用效果.方法:将88例糖尿病患者随机分为2组:实验组44例,应用临床路径实施健康教育;对照组44例,应用传统的健康教育.比较2组患者住院期间满意度和糖尿病知识及技能的掌握情况.结果:实验组在患者满意度和糖尿病知识及技能的掌握情况方面均明显优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05).结论:糖尿病患者应用临床路径实施健康教育可使患者全面、系统掌握健康知识,降低并发症,提高生活质量,提高患者对护理工作的满意度.
目的:探討臨床路徑在糖尿病患者健康教育中的方法和應用效果.方法:將88例糖尿病患者隨機分為2組:實驗組44例,應用臨床路徑實施健康教育;對照組44例,應用傳統的健康教育.比較2組患者住院期間滿意度和糖尿病知識及技能的掌握情況.結果:實驗組在患者滿意度和糖尿病知識及技能的掌握情況方麵均明顯優于對照組,差異有統計學意義(P〈0.05).結論:糖尿病患者應用臨床路徑實施健康教育可使患者全麵、繫統掌握健康知識,降低併髮癥,提高生活質量,提高患者對護理工作的滿意度.
목적:탐토림상로경재당뇨병환자건강교육중적방법화응용효과.방법:장88례당뇨병환자수궤분위2조:실험조44례,응용림상로경실시건강교육;대조조44례,응용전통적건강교육.비교2조환자주원기간만의도화당뇨병지식급기능적장악정황.결과:실험조재환자만의도화당뇨병지식급기능적장악정황방면균명현우우대조조,차이유통계학의의(P〈0.05).결론:당뇨병환자응용림상로경실시건강교육가사환자전면、계통장악건강지식,강저병발증,제고생활질량,제고환자대호리공작적만의도.
