健康必读(中旬刊)
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건강필독(중순간)
HEALTHMUST-READMAGAZINE
2013年
4期
597-597
,共1页
多媒体%实践操作%康复科
多媒體%實踐操作%康複科
다매체%실천조작%강복과
近年来,随着多媒体教学技术领域的应用以及实践操作相结合的发展不断扩大,康复科旨在结合各项综合、协调应用措施,以期达到减少病伤残者身、心、社会功能障碍,发挥身体的最高潜能,使病伤残者恢复正常体能并重返社会的关键课程,康复科基础操作教学在应用多媒体教学与实践操作相结合的比例也在逐渐升高.尤其对于康复技能操作课程,它是从课堂过渡到临床的过度课程,是理论学习与临床实践相结合的关键所在.在康复基础操作技能课中使用多媒体技术,结合实践操作的方法,使学生在较短时间内掌握大量重点知识,激发学生对康复学科科研的求知欲,又能使学生积极主动的参与思维训练,全面提升学生的个人素质发展.本文就康复基础技能操作课中如何使用多媒体技术与实践操作相结合,提高教学质量,提高学生对学科全面掌握与认知做出了论述.
近年來,隨著多媒體教學技術領域的應用以及實踐操作相結閤的髮展不斷擴大,康複科旨在結閤各項綜閤、協調應用措施,以期達到減少病傷殘者身、心、社會功能障礙,髮揮身體的最高潛能,使病傷殘者恢複正常體能併重返社會的關鍵課程,康複科基礎操作教學在應用多媒體教學與實踐操作相結閤的比例也在逐漸升高.尤其對于康複技能操作課程,它是從課堂過渡到臨床的過度課程,是理論學習與臨床實踐相結閤的關鍵所在.在康複基礎操作技能課中使用多媒體技術,結閤實踐操作的方法,使學生在較短時間內掌握大量重點知識,激髮學生對康複學科科研的求知欲,又能使學生積極主動的參與思維訓練,全麵提升學生的箇人素質髮展.本文就康複基礎技能操作課中如何使用多媒體技術與實踐操作相結閤,提高教學質量,提高學生對學科全麵掌握與認知做齣瞭論述.
근년래,수착다매체교학기술영역적응용이급실천조작상결합적발전불단확대,강복과지재결합각항종합、협조응용조시,이기체도감소병상잔자신、심、사회공능장애,발휘신체적최고잠능,사병상잔자회복정상체능병중반사회적관건과정,강복과기출조작교학재응용다매체교학여실천조작상결합적비례야재축점승고.우기대우강복기능조작과정,타시종과당과도도림상적과도과정,시이론학습여림상실천상결합적관건소재.재강복기출조작기능과중사용다매체기술,결합실천조작적방법,사학생재교단시간내장악대량중점지식,격발학생대강복학과과연적구지욕,우능사학생적겁주동적삼여사유훈련,전면제승학생적개인소질발전.본문취강복기출기능조작과중여하사용다매체기술여실천조작상결합,제고교학질량,제고학생대학과전면장악여인지주출료논술.