体育成人教育学刊
體育成人教育學刊
체육성인교육학간
JOURNAL OF SPORTS ADULT EDUCATION
2014年
5期
92-94
,共3页
白翠瑾%杨光%梁思雨%张琬婷
白翠瑾%楊光%樑思雨%張琬婷
백취근%양광%량사우%장완정
分类式教学%爵士舞%女大学生%运动干预
分類式教學%爵士舞%女大學生%運動榦預
분류식교학%작사무%녀대학생%운동간예
以分类教学模式下的爵士舞运动为干预手段,运用实验法动态观察了为期4周的爵士舞运动对于200名女大学生身心健康所产生的影响.研究表明,长期坚持爵士舞运动不但可以有效地改善身体形态、增进身体素质、调节心理状态,而且采用分类教学模式还可最大化地提升运动效果.
以分類教學模式下的爵士舞運動為榦預手段,運用實驗法動態觀察瞭為期4週的爵士舞運動對于200名女大學生身心健康所產生的影響.研究錶明,長期堅持爵士舞運動不但可以有效地改善身體形態、增進身體素質、調節心理狀態,而且採用分類教學模式還可最大化地提升運動效果.
이분류교학모식하적작사무운동위간예수단,운용실험법동태관찰료위기4주적작사무운동대우200명녀대학생신심건강소산생적영향.연구표명,장기견지작사무운동불단가이유효지개선신체형태、증진신체소질、조절심리상태,이차채용분류교학모식환가최대화지제승운동효과.
