体育成人教育学刊
體育成人教育學刊
체육성인교육학간
JOURNAL OF SPORTS ADULT EDUCATION
2014年
5期
88-91
,共4页
课内外一体化%体育教学模式%心理学%社会生态学%价值论%系统学
課內外一體化%體育教學模式%心理學%社會生態學%價值論%繫統學
과내외일체화%체육교학모식%심이학%사회생태학%개치론%계통학
为探寻课内外一体化体育教学模式的理论支撑,从心理学、社会生态学、价值论和系统学4个学科的视角,分别探讨了课内外一体化体育教学对学生体育兴趣的影响,对学生体育参与环境的作用,对体育实践中学生主体性意识的影响,对学生与环境之间关系的影响.分析认为,课内外一体化体育教学模式有着广泛的理论支撑,可以作为一种更加科学、合理的教学模式在体育教学中广泛运用.
為探尋課內外一體化體育教學模式的理論支撐,從心理學、社會生態學、價值論和繫統學4箇學科的視角,分彆探討瞭課內外一體化體育教學對學生體育興趣的影響,對學生體育參與環境的作用,對體育實踐中學生主體性意識的影響,對學生與環境之間關繫的影響.分析認為,課內外一體化體育教學模式有著廣汎的理論支撐,可以作為一種更加科學、閤理的教學模式在體育教學中廣汎運用.
위탐심과내외일체화체육교학모식적이론지탱,종심이학、사회생태학、개치론화계통학4개학과적시각,분별탐토료과내외일체화체육교학대학생체육흥취적영향,대학생체육삼여배경적작용,대체육실천중학생주체성의식적영향,대학생여배경지간관계적영향.분석인위,과내외일체화체육교학모식유착엄범적이론지탱,가이작위일충경가과학、합리적교학모식재체육교학중엄범운용.
