CAJ | 학술논문

目的：探讨健康教育在糖尿病患者康复中的应用效果。方法：选取100例糖尿病患者按随机数字法分成研究组和对照组各50例。两组都给予相同的治疗措施。对照组实行常规护理，研究组在常规护理的同时给予健康教育。对比两组治疗前、后的空腹血糖水平以及对糖尿病知识的掌握情况、并发症发生率、生活质量。结果：两组治疗前的空腹血糖水平及生活质量得分差异无统计学意义（P＞0.05）；两组治疗后的空腹血糖水平、糖尿病知识得分、并发症发生率及生活质量得分差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在糖尿病患者的康复过程中施以健康教育可有效的提高患者对相关知识的掌握，促进对血糖水平的控制效果，并改善生活质量，值得临床推广应用。
목적：탐토건강교육재당뇨병환자강복중적응용효과。방법：선취100례당뇨병환자안수궤수자법분성연구조화대조조각50례。량조도급여상동적치료조시。대조조실행상규호리，연구조재상규호리적동시급여건강교육。대비량조치료전、후적공복혈당수평이급대당뇨병지식적장악정황、병발증발생솔、생활질량。결과：량조치료전적공복혈당수평급생활질량득분차이무통계학의의（P＞0.05）；량조치료후적공복혈당수평、당뇨병지식득분、병발증발생솔급생활질량득분차이구유통계학의의（P＜0.05）。결론：재당뇨병환자적강복과정중시이건강교육가유효적제고환자대상관지식적장악，촉진대혈당수평적공제효과，병개선생활질량，치득림상추엄응용。