鄂州大学学报
鄂州大學學報
악주대학학보
JOURNAL OF EZHOU UNIVERSITY
2014年
5期
29-31
,共3页
宋词%情感类型%素质教育
宋詞%情感類型%素質教育
송사%정감류형%소질교육
宋词是中国古代文学史上的艺术高峰。在优秀的宋词作品中，包涵了人类真善美的情感，浓缩了社会人生经验，凝聚着中华民族爱国主义精神，是高等学校开展人文素质教育的丰富资源。充分发挥宋词在大学生爱情观、人生观、爱国主义情感等方面所具有的情感教育功能，有助于塑造大学生高尚的灵魂，培养健全的人格，提高文学素养，弘扬民族精神。
宋詞是中國古代文學史上的藝術高峰。在優秀的宋詞作品中，包涵瞭人類真善美的情感，濃縮瞭社會人生經驗，凝聚著中華民族愛國主義精神，是高等學校開展人文素質教育的豐富資源。充分髮揮宋詞在大學生愛情觀、人生觀、愛國主義情感等方麵所具有的情感教育功能，有助于塑造大學生高尚的靈魂，培養健全的人格，提高文學素養，弘颺民族精神。
송사시중국고대문학사상적예술고봉。재우수적송사작품중，포함료인류진선미적정감，농축료사회인생경험，응취착중화민족애국주의정신，시고등학교개전인문소질교육적봉부자원。충분발휘송사재대학생애정관、인생관、애국주의정감등방면소구유적정감교육공능，유조우소조대학생고상적령혼，배양건전적인격，제고문학소양，홍양민족정신。
