学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2014年
8期
225-226
,共2页
生涯发展%酒店管理%就业能力
生涯髮展%酒店管理%就業能力
생애발전%주점관리%취업능력
近年来,具备一定专业知识、较强实践操作能力的高职酒店管理专业毕业生逐渐受到酒店业青睐,但是学生毕业后行业就业率较低、就业后流失率也比较高的问题也一直困扰酒店和教育界。引入生涯发展理论,从专业课程改革、校园文化建设、就业指导服务等方面提出了高职酒店管理专业学生就业能力培养途径如下:构建基于生涯发展理论的就业能力提升专业课程体系;构建基于生涯发展理论的就业指导服务体系;建设以就业能力为导向的校园文化。
近年來,具備一定專業知識、較彊實踐操作能力的高職酒店管理專業畢業生逐漸受到酒店業青睞,但是學生畢業後行業就業率較低、就業後流失率也比較高的問題也一直睏擾酒店和教育界。引入生涯髮展理論,從專業課程改革、校園文化建設、就業指導服務等方麵提齣瞭高職酒店管理專業學生就業能力培養途徑如下:構建基于生涯髮展理論的就業能力提升專業課程體繫;構建基于生涯髮展理論的就業指導服務體繫;建設以就業能力為導嚮的校園文化。
근년래,구비일정전업지식、교강실천조작능력적고직주점관리전업필업생축점수도주점업청래,단시학생필업후행업취업솔교저、취업후류실솔야비교고적문제야일직곤우주점화교육계。인입생애발전이론,종전업과정개혁、교완문화건설、취업지도복무등방면제출료고직주점관리전업학생취업능력배양도경여하:구건기우생애발전이론적취업능력제승전업과정체계;구건기우생애발전이론적취업지도복무체계;건설이취업능력위도향적교완문화。