课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
13期
25-25,26
,共2页
学前教育专业教师%应用型%培养目标
學前教育專業教師%應用型%培養目標
학전교육전업교사%응용형%배양목표
在我国，学前教育专业是我国学前教育机构师资的主要来源，建立完善的培养体系，明确培养目标才能培养出合格的学前教育人才。适应社会需求的学前教育教师要有良好的师德，较强的专业技能的和科研能力。
在我國，學前教育專業是我國學前教育機構師資的主要來源，建立完善的培養體繫，明確培養目標纔能培養齣閤格的學前教育人纔。適應社會需求的學前教育教師要有良好的師德，較彊的專業技能的和科研能力。
재아국，학전교육전업시아국학전교육궤구사자적주요래원，건립완선적배양체계，명학배양목표재능배양출합격적학전교육인재。괄응사회수구적학전교육교사요유량호적사덕，교강적전업기능적화과연능력。
