读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
13期
275-275
,共1页
幼儿教育%纠纷%类型%原因%引导方法
幼兒教育%糾紛%類型%原因%引導方法
유인교육%규분%류형%원인%인도방법
在幼儿的成长过程中，社会性交往越来越频繁，经常会出现一些争执、对抗、冲突等纠纷现象，不少家长和老师担心它会严重阻碍幼儿的正常交往，其实，＂孩子打架＂是他们成长过程中不可少的一部分。只要引导得好，就会由坏事变成好事，提高孩子们对是非对错的认知能力。
在幼兒的成長過程中，社會性交往越來越頻繁，經常會齣現一些爭執、對抗、遲突等糾紛現象，不少傢長和老師擔心它會嚴重阻礙幼兒的正常交往，其實，＂孩子打架＂是他們成長過程中不可少的一部分。隻要引導得好，就會由壞事變成好事，提高孩子們對是非對錯的認知能力。
재유인적성장과정중，사회성교왕월래월빈번，경상회출현일사쟁집、대항、충돌등규분현상，불소가장화로사담심타회엄중조애유인적정상교왕，기실，＂해자타가＂시타문성장과정중불가소적일부분。지요인도득호，취회유배사변성호사，제고해자문대시비대착적인지능력。
