读与写（上，下旬）
讀與寫（上，下旬）
독여사（상，하순）
DuYuXie
2014年
13期
228-228
,共1页
高中体育教育%学生个性%培养策略研究
高中體育教育%學生箇性%培養策略研究
고중체육교육%학생개성%배양책략연구
许多高中学校都一直在按照统一的教学计划、课程设置还有教学内容去培养单一模式的学生人才，但是这种教育并不利于培养学生的个性和全面发展。所以透过学校体育教育课程的改革希望可以达到充分发挥学生个性的效果。个性是一个人的独特性特征，每个人作为不同的人存在于世界上，当个人在长期生活实践中形成相对稳定的心理热点时就会形成了个性。
許多高中學校都一直在按照統一的教學計劃、課程設置還有教學內容去培養單一模式的學生人纔，但是這種教育併不利于培養學生的箇性和全麵髮展。所以透過學校體育教育課程的改革希望可以達到充分髮揮學生箇性的效果。箇性是一箇人的獨特性特徵，每箇人作為不同的人存在于世界上，噹箇人在長期生活實踐中形成相對穩定的心理熱點時就會形成瞭箇性。
허다고중학교도일직재안조통일적교학계화、과정설치환유교학내용거배양단일모식적학생인재，단시저충교육병불리우배양학생적개성화전면발전。소이투과학교체육교육과정적개혁희망가이체도충분발휘학생개성적효과。개성시일개인적독특성특정，매개인작위불동적인존재우세계상，당개인재장기생활실천중형성상대은정적심리열점시취회형성료개성。
