课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
14期
117-117
,共1页
小学语文%语文教学%优化策略
小學語文%語文教學%優化策略
소학어문%어문교학%우화책략
小学语文作为我国基础课程的重要组成部分，其教育过程中存在着学生参与课堂的积极性不高、教材的运用方式不合理，教师的教学方式落后等问题，本文通过对这些问题进行分析，从调动学生积极性、改变教学方法、合理开发教材从几个角度对小学语文教学进行优化，从而解决这些问题，提高学生的学习效率，从而为国家培养全面发展的人才。
小學語文作為我國基礎課程的重要組成部分，其教育過程中存在著學生參與課堂的積極性不高、教材的運用方式不閤理，教師的教學方式落後等問題，本文通過對這些問題進行分析，從調動學生積極性、改變教學方法、閤理開髮教材從幾箇角度對小學語文教學進行優化，從而解決這些問題，提高學生的學習效率，從而為國傢培養全麵髮展的人纔。
소학어문작위아국기출과정적중요조성부분，기교육과정중존재착학생삼여과당적적겁성불고、교재적운용방식불합리，교사적교학방식락후등문제，본문통과대저사문제진행분석，종조동학생적겁성、개변교학방법、합리개발교재종궤개각도대소학어문교학진행우화，종이해결저사문제，제고학생적학습효솔，종이위국가배양전면발전적인재。
