CAJ | 학술논문

随着新课程课改的不断深入，一线教师由“低效课堂”转变到“有效课堂”，进而发展到对“高效课堂”和“卓越课堂”的追求，这就需要将信息技术与课程进行整合。“班班通”技术的应用就属于这种整合。“班班通”就是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境，实现信息技术与学科日常教学的有效整合，促进教师教学方式和学生学习方式的变革，最终促进学生的发展。
수착신과정과개적불단심입，일선교사유“저효과당”전변도“유효과당”，진이발전도대“고효과당”화“탁월과당”적추구，저취수요장신식기술여과정진행정합。“반반통”기술적응용취속우저충정합。“반반통”취시지학교매개반급리구비여외계진행불동층차적신식구통、신식화자원획취여이용、종단신식현시적연경건배경，실현신식기술여학과일상교학적유효정합，촉진교사교학방식화학생학습방식적변혁，최종촉진학생적발전。