护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2014年
15期
1796-1797
,共2页
仇颖%李秀丽%徐乃伟
仇穎%李秀麗%徐迺偉
구영%리수려%서내위
临床带教%护理教育%教学能力
臨床帶教%護理教育%教學能力
림상대교%호리교육%교학능력
临床护理实习是护生步入临床的出发点，是培养护生规范职业行为的关键期，临床教师的自身素质和教学能力直接影响护生的实习质量、专业态度、专业实践能力和职业素质的发展。本研究就我国护理临床带教教师教学能力的研究进行综述，旨在为提高护理临床带教教师的教学能力提供参考依据和理论支持。
臨床護理實習是護生步入臨床的齣髮點，是培養護生規範職業行為的關鍵期，臨床教師的自身素質和教學能力直接影響護生的實習質量、專業態度、專業實踐能力和職業素質的髮展。本研究就我國護理臨床帶教教師教學能力的研究進行綜述，旨在為提高護理臨床帶教教師的教學能力提供參攷依據和理論支持。
림상호리실습시호생보입림상적출발점，시배양호생규범직업행위적관건기，림상교사적자신소질화교학능력직접영향호생적실습질량、전업태도、전업실천능력화직업소질적발전。본연구취아국호리림상대교교사교학능력적연구진행종술，지재위제고호리림상대교교사적교학능력제공삼고의거화이론지지。
