科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2014年
15期
146-147
,共2页
低年级%数感%态度%运算%生活
低年級%數感%態度%運算%生活
저년급%수감%태도%운산%생활
lower grades%mathematical sense%attitude%arithmetic%life
在低年级的数学教学中,培养学生的数感一直是数学教学的一个重要课题。而数感作为最基本的数学素养,对于学生的后续学习生活都非常重要。因此,研究低年级学生数感的培养具有非常重要的意义。本文从数感的概念出发,重点从几个方面探讨了学生数感培养的方式。
在低年級的數學教學中,培養學生的數感一直是數學教學的一箇重要課題。而數感作為最基本的數學素養,對于學生的後續學習生活都非常重要。因此,研究低年級學生數感的培養具有非常重要的意義。本文從數感的概唸齣髮,重點從幾箇方麵探討瞭學生數感培養的方式。
재저년급적수학교학중,배양학생적수감일직시수학교학적일개중요과제。이수감작위최기본적수학소양,대우학생적후속학습생활도비상중요。인차,연구저년급학생수감적배양구유비상중요적의의。본문종수감적개념출발,중점종궤개방면탐토료학생수감배양적방식。
In the mathematics teaching for lower grades, the cul-tivation of students' mathematical sense is always an important topic in mathematics teaching, while mathematical sense, as the most basic mathematical quality in a person's life, plays an im-portant role in the subsequent learning and life. Therefore, it is of great significance to study the cultivation of mathematical sense for lower-grade students. Starting from the definition of mathe-matical sense, this paper focused on the methods of cultivating students' mathematical sense from several aspects.