大科技
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대과기
Super Science
2014年
2期
28-29
,共2页
数学教学%建模意识%思想
數學教學%建模意識%思想
수학교학%건모의식%사상
运用数学理论知识与实践经验相结合，提出了数学模型的概念。数学模型体现了学生运用数学知识的综合能力，是开发学生创造性思维的主要手段。本文探究了培养学生建立数学模型意识和方法的重要意义，提出了培养措施，并分析了在实际教学中融入的数学模型思想，以期推动我国数学教育的前进。
運用數學理論知識與實踐經驗相結閤，提齣瞭數學模型的概唸。數學模型體現瞭學生運用數學知識的綜閤能力，是開髮學生創造性思維的主要手段。本文探究瞭培養學生建立數學模型意識和方法的重要意義，提齣瞭培養措施，併分析瞭在實際教學中融入的數學模型思想，以期推動我國數學教育的前進。
운용수학이론지식여실천경험상결합，제출료수학모형적개념。수학모형체현료학생운용수학지식적종합능력，시개발학생창조성사유적주요수단。본문탐구료배양학생건립수학모형의식화방법적중요의의，제출료배양조시，병분석료재실제교학중융입적수학모형사상，이기추동아국수학교육적전진。
