开封教育学院学报
開封教育學院學報
개봉교육학원학보
JOURNAL OF KAIFENG INSTITUTE OF EDUCATION
2014年
3期
49-50
,共2页
教师%民族预科%交往
教師%民族預科%交往
교사%민족예과%교왕
大班额预科班“交往式”育人模式有一定的可行性，也利于对预科生的入学适应指导、对预科生的学习指导、对预科生直升指导。
大班額預科班“交往式”育人模式有一定的可行性，也利于對預科生的入學適應指導、對預科生的學習指導、對預科生直升指導。
대반액예과반“교왕식”육인모식유일정적가행성，야리우대예과생적입학괄응지도、대예과생적학습지도、대예과생직승지도。
