北方文学（中旬刊）
北方文學（中旬刊）
북방문학（중순간）
Northern Literature
2014年
3期
203-203
,共1页
“少教多学”策略%高中语文%古诗词教学
“少教多學”策略%高中語文%古詩詞教學
“소교다학”책략%고중어문%고시사교학
古诗词教学是语文教学中不可或缺的重要组成部分，长期以来，我国语文教学一直在沿用“先教后学”的传统教学模式，围绕“教”为核心展开教学，教师的“教”与学生的“学”比例相差悬殊，这样固化的教学模式已经成为一种定式。然而随着新课改的进一步深入，这种教学模式已无法满足于现代教育发展的基本需求。为此，新课改形势下高中语文古诗词教学迫切呼吁“少教多学”的教学策略，以真正达到最优化的古诗词教学实效。
古詩詞教學是語文教學中不可或缺的重要組成部分，長期以來，我國語文教學一直在沿用“先教後學”的傳統教學模式，圍繞“教”為覈心展開教學，教師的“教”與學生的“學”比例相差懸殊，這樣固化的教學模式已經成為一種定式。然而隨著新課改的進一步深入，這種教學模式已無法滿足于現代教育髮展的基本需求。為此，新課改形勢下高中語文古詩詞教學迫切呼籲“少教多學”的教學策略，以真正達到最優化的古詩詞教學實效。
고시사교학시어문교학중불가혹결적중요조성부분，장기이래，아국어문교학일직재연용“선교후학”적전통교학모식，위요“교”위핵심전개교학，교사적“교”여학생적“학”비례상차현수，저양고화적교학모식이경성위일충정식。연이수착신과개적진일보심입，저충교학모식이무법만족우현대교육발전적기본수구。위차，신과개형세하고중어문고시사교학박절호우“소교다학”적교학책략，이진정체도최우화적고시사교학실효。
