新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
2014年
4期
48-48,49
,共2页
高中地理%先学后教%自主合作%高效课堂%融合
高中地理%先學後教%自主閤作%高效課堂%融閤
고중지리%선학후교%자주합작%고효과당%융합
探究高中地理教学中“先学后教、自主合作”教学模式的创设途径，将自主合作与“先学”和“后教”有机地融合起来，为强化高中地理教学效能提出了建议和意见。
探究高中地理教學中“先學後教、自主閤作”教學模式的創設途徑，將自主閤作與“先學”和“後教”有機地融閤起來，為彊化高中地理教學效能提齣瞭建議和意見。
탐구고중지리교학중“선학후교、자주합작”교학모식적창설도경，장자주합작여“선학”화“후교”유궤지융합기래，위강화고중지리교학효능제출료건의화의견。
