CAJ | 학술논문

“小组合作学习”是指，以几个人为一个单位，一般小组由4~5人组成，按照学习任务进行合作学习。这样一种“组合式”的学习方式叫做“小组合作学习”。这种学习方式是目前我国教育界大力提倡的课堂教学方式之一，也是学生有效学习方式之一。小学阶段的“小组合作学习”符合教育改革背景下知识教育和德育教育要求，培养小学生的学习兴趣，充分调动小学生的好奇心，提高小学生之间的团结合作能力，学习知识的同时，增强了友谊，利于小学生心理健康完整的发展，培养小学生积极向上的人生观、价值观。现对小学英语教学中“小组合作学习”的意义和存在的问题做了进一步的阐述，并针对小学英语教学中“小组合作学习”提出更具体的对策。
“소조합작학습”시지，이궤개인위일개단위，일반소조유4~5인조성，안조학습임무진행합작학습。저양일충“조합식”적학습방식규주“소조합작학습”。저충학습방식시목전아국교육계대력제창적과당교학방식지일，야시학생유효학습방식지일。소학계단적“소조합작학습”부합교육개혁배경하지식교육화덕육교육요구，배양소학생적학습흥취，충분조동소학생적호기심，제고소학생지간적단결합작능력，학습지식적동시，증강료우의，리우소학생심리건강완정적발전，배양소학생적겁향상적인생관、개치관。현대소학영어교학중“소조합작학습”적의의화존재적문제주료진일보적천술，병침대소학영어교학중“소조합작학습”제출경구체적대책。